2011/10/21 Talde bakoitzak aurkezten du bere testua hitz gutxitan (hitz gakoak, sintesia, hipotesiak…)

Gaur, talde bakoitzeko bozeramaile batek, talde bakoitzaren testua aurkeztu egin du, jende aurrean. Kasualitatez, gure taldeko bozeramailea aurzpena egiteko lehena izan da.

Aurkezpenak egin ondoren, taldeak testu berdina izan duten taldeekin elkartu egin dira, ikuspuntu ezberdinak ateratzeko egokitu zaigun testuaren inguruan. Ariketak eskatzen digun beste gauza bat, gure testuak aipatzen dituen gauzak kontuan hartuz, hezitzaile izango garen aldetik, izango ditugun beharrak zerrendatzea da.

GURE BEHARRAK ZERRENDATZEN:

-          Irakasle gisa prestakuntza gehiago teknologia berriei dagokienez. Honekin lotuta, ze nolako aplikazioak erabil ditzakegun klasean irakasteko.

-          Pertsonen arteko harremana sustatu, hau da, nahiz eta teknologia berriak erabili, teknologia berriek pertsonok egin ditzakegun lana egiten ez uztea.

-          Teknologia berriei esleitzen diegun sexu ezberdintasunak ekidin.

-          Mugak jartzea teknologia berrien sorreran. Erabili bai, baina neurriekin, azken finean pertsonak gara.

-          Teknologia berriekin heziketa arduratsu bat eskaini eta jaso. 

2011/10/14 LOS ORDENADORES PROVOCADORES DE EMOCIONES testua lantzen

Gaur testu batzuk taldeka aztertu ditugu. Ariketa honen helburua, lauhilabete bukaeran talde bakoitzak bere testua aurkeztea da, jende aurrean.

Gure blogean testuaren tesia egingo dugun arren, sarrera honetan aurrerapen bat jartzen dizuegu:

Hezkuntzan IKT-ak (Informazio eta Komunikazio Teknologiak) erabiltzeko orduan, alde ezberdinak daude, alde batetik teknologia berriak guztiz baztertzen dutenek, eta bestetik, euren egunerokotasunerako baliabide gisa erabiltzen dutenek. Bi ikuspegi hauen jatorria teknologia berriek sortarazten dituzten emozioetan oinarritzen da.

Honekin batera, gaur egun desberdintasun sozialak eta genero ezberdinekoak direnak ere suertatzen jarraitzen dira. Testuaren arabera, heziketa eredu egoki batekin eragozpen hauei aure egin ahal diegu. Hezkuntzan IKTak erabiltzearen aldekoa dugu testua.

Klasean, testuan aurki ditzakegun hitz gakoak detektatzea eskatzen zaigu, hona aipatzera goazenak:

- Formakuntza.

- Berrikuntzeekiko beldur.

- Antsietatea.

- Kultura.

- Teknofobia.

- Teknofilia.

- Aldaketa teknologikoekin amore eman.

- Belaunaldi berriak.

- Gazteak.

2011/9/30 WEB 2.0

Gaur Web 2.0 zer den ikusten egon gara, eta horretarako honi buruzko irudi batzuk azaldu dituzte arbel elektronikoan ikasle batzuek.

Hauek dira gai honen inguruan atera diren ideia nagusiak:

• Web 2.0 terminoak Interneten bigarren generazioari egiten dio erreferentzia.
• Talde honetan sailkatu daitezke webgune sozialak, komunikaziorako tresnak eta folksonomiak, erabiltzaileen artean lankidetza eta informazioaren elkartrukaketa azkar batean oinarritzen direlarik.
• Webguneak ez du gune itxi baten jarrera izan behar: Informazioa gehitu edo kentzeko erraza izan behar da.
• Erabiltzaileek beraien informazioa kudeatzeko gaitasuna izan beharko lukete.
• Arrakasta gehien duten Web 2.0 guneak bere osotasunean nabigatzaile batetik kudeatzeko aukera izan behar dute.

Web 2.0 orrialdeen motak:

• Sare sozialak (Tuenti, Facebook, Myspace...)
• Blogak (Blogger, Wordpress...)
• Wikiak (Wikipedia, Wikispaces...)
• Argazkien orrialdeak (Flickr, Picasa...)
• Bideoen orrialdeak (Youtube, Vimeo...)

• Bilatzaileak (Google, Yahoo...)
• [...]

Sarrerak sortuz

Kaixo eta ongi etorri gure blogera!! Hemendik aurrera ikus ahal izango dituzun sarrera guztiak eguneroko klaseko gauzetan oinarrituko dira. Horretaz gain, gure ekarpenak eta ikuspuntu kritikoa islatuko ditugu. Beste barik adi egon eta ondo pasa!!